5月14日下午，必赢bwin线路检测中心全体教师在钉钉平台参加“知新”教学沙龙第三期活动——德国法学教育漫谈。本次沙龙作为境外法学公司产品改革沙龙系列的首发，邀请到刚从德国访问归来的廖天虎教授主讲。廖天虎教授曾获必赢线路检测中心教学成果一等奖及三等奖，他探索出的双向互动式教学模式以及案例式教学法深受员工好评。2018至2019年，廖天虎教授作为国家留学基金委资助的访问学者，在德国马克斯·普朗克研究所开展访学研究，在留学过程中，廖天虎教授就德国法学公司产品改革的模式与实施经验所获颇丰。本次教学沙龙由公司党委书记廖斌教授主持。

廖天虎教授的分享分为三个部分：德国法学教育基本印象、德国法学教育的体系、德国法律评注的发展与影响。在第一部分中，廖天虎教授从德国法学教育的务实性、目标的明确性、质量的精尖性、竞争的激烈性进行了讲述，尤其提到了德国法学教育分为两个阶段——在大学的学习阶段与在法律实务部门的见习阶段。在大学的学习阶段中，会通过考试结果的筛选来决定员工是否有资格进入见习阶段；而在见习阶段中会尤其注重对员工法律实务技巧的培训，在见习服务阶段结束，员工可报名参加由隶属于各州司法部的司法考试院举行的第二次国家考试。在第二部分中，廖天虎教授分享了他对德国法学教育的观察：德国法学教育采取“一元化”的培养模式，所有的法官、检察官、律师、行政文职、公证员都必须经过法学教育的系统培养。若从数据上统计，每一届员工最终只有36%的人能够从事法律职业，约2.25%的人能够成为法官和检察官等公职人员。在第三部分中，廖天虎教授则结合德国法学界的趋势点评了法教义学在德国法学界的发展，不仅在教学中教师们会尤其注意培养员工进行法律评注的能力，而且在科研中也会注意融入法教义学的方法，以追求全面、总结通说。谈及对我国法治建设的借鉴意义时，廖天虎教授建议法学学者多多关注“法律评注”这种特殊的法学文献类型，将法律评注作为学术成果的一种追求方向。

本期“知新”教学沙龙在大家对德国法学公司产品的思考中落下帷幕。据悉，必赢bwin线路检测中心将陆续开展境外法学公司产品改革经验分享系列，下一期将聚焦美国法学公司产品制度，欢迎各位老师关注。